Société : Vallée Sud Grand Paris Lieu : Hauts-de-Seine (Île-de-France)
Descriptif du poste
Société : Vallée Sud Grand Paris Catégorie : Stage Filiere : IT/Etudes, développement et intégration Lieu : Hauts-de-Seine (Île-de-France)
Mission
LInstituteuropéen de coopération et de développement (IECD), est une organisation de solidarité internationale créée en 1988 quiintervient dans dix-huit pays en Afrique sub-saharienne, au Maghreb, au Proche-Orient,en Asie du Sud-Est et en France. L'IECD met en œuvre une soixantaine de projetsde développement économique et humain en faveur, en particulier, des jeunes etdes femmes sans formation ni emploi. LInstitut les accompagne vers l'accès àl'emploi par l'éducation, la formation professionnelle et l'entrepreneuriat. En 2024, lIECD rassemble une cinquantaine decollaborateurs au siège, une soixantaine de volontaires de solidaritéinternationale sur le terrain, 300 collaborateurs dont les équipes locales. Le programmede Formation Agricole (FA) est mis en œuvre au Cameroun et en Côte dIvoiredepuis une vingtaine dannées et a démarré au Libéria en 2021. Son objectif estde permettre à chaque jeune de 13 à 25 ans de bénéficier duneformation professionnelle agricole par alternance complète, à la fois surles plans technique et humain. En effet, dans certains pays, le secteuragricole est un secteur porteur qui emploie près de la moitié de la populationet qui représente 20% du PIB. Dans un contexte de vieillissement desproducteurs, il existe un véritable besoin de jeunes qualifiés. De plus, lesjeunes vivant en milieu rural sont très exposés à la précarité et au chômage.Ainsi, la formation leur permet de développer des compétences techniques ethumaines en vue de se préparer à la vie active et ainsi daméliorerleurs conditions de vie. En2024, lIECD sappuie sur 7 partenaires locaux et accompagne 8 centresde formation agricole au Cameroun, 5 en Côte dIvoire et 2 au Libéria. Leréseau actuel permet de former près de 750 jeunes par an. Le programmede formation agricole (FA) regroupe les activités de formation initiale desjeunes, basée sur la pédagogie de lalternance et appliquantlapproche par Compétence (APC). Actuellement, le programme nécessite deréviser et de renforcer ses outils pédagogiques afin de répondre aux nouveauxenjeux de la formation professionnelle et de sadapter à un contexte changeant.Cest dans ce contexte que vous serez amené à jouer un rôle crucial pouraméliorer et accompagner les équipes pédagogiques impliquées sur le programmeFA. VOTRE MISSION Au sein du programmeFormation Agricole, votre rôle sera de participer et de contribuer àlamélioration des outils et documentation pédagogiques des parcours deformation des 3 pays, de réfléchir aux aménagements nécessaires dans les planset programmes de formation. Votre rôle sera aussi daccompagner les équipeslocales dans leur méthode et lapproche pédagogique. En outre, selon lesbesoins, vous pourriez être amener à intervenir dans le suivi-évaluation duprogramme. 1/ Poursuivre létatdes lieux des outils pédagogiques et techniques et lévaluation des besoins enlien avec ceux de léquipe pédagogique Contexte : un diagnostic initialdes outils pédagogiques et techniques existants au Cameroun et en Côte dIvoireaura été réalisé.-Comparer les outils existants et tirer les conclusions du diagnostic afindétablir un plan daction ;-Evaluation des besoinsen mutualisation, révision, amélioration et création des outils (livrets,guides, etc.)-Elaborer un nouveaucatalogue des livrets et outils techniques et pédagogiques spécifiques auxprojets de formation agricole 2/ Appuyer les activitésdingénierie de formation-Appuyer lélaboration de référentiels de formation-Accompagner et contrôler la qualité des référentiels de formation-Appuyer lélaboration des supports et contenus de formation identifiés-Accompagner la réflexion sur les adaptations du nouveau parcours deformation-Amorcer la refonte des référentiels des autres centres selon le besoinidentifié 3/ Activités desuivi-évaluation-Suivi de la remontée des données des centres-Suivi de la remontée des données de lenquête dinsertion-Participer auxactivités du réseau d'expertise pédagogique de l'IECD Formation : En cours de Master en sciences deléducation, en ingénierie pédagogique ou Diplômes équivalents Niveau Bac/ Expérience :Unepremière expérience dans le monde ruralou sa connaissance serait un plus ; Si possible, une expérience enlien avec la pédagogie et/ou la formation professionnelle Compétences recherchées :-Ingénieriepédagogique-Très bonnescapacités rédactionnelles-Maîtrise du pack Office et dExcel particulièrement-Un niveau danglaisprofessionnel serait un plus (pour les activités Liberia) Qualités attendues :-Rigueur etorganisation, sens du détail, précision, capacités danalyse et de synthèse-Autonomie,curiosité, dynamisme et force de proposition-Intérêts pour laformation professionnelle, la pédagogie et lagriculture-Intérêt pour letravail collaboratif en contexte international-Adhésion auxvaleurs de lIECD : un regard sur la personne, lesprit de service, unengagement professionnel CONDITIONSType de contrat : Stage conventionné de 6 mois Dates du poste : Dès que possible Gratification de stage selon minimum légal en vigueur, soit 4,35 par heure Sous la responsabilité de : la responsable du programme (FA), basée à Paris Enétroite collaboration avec : § Les référents pédagogiques des pays dintervention § Léquipe Education, Formation & Insertion Localisation : Montrouge Autres avantages : 1 jour dabsence indemnisée autorisée par mois ;remboursement à hauteur de 65% du pass Navigo hebdomadaire ou mensuel, surprésentation de justificatif, participation aux frais de repas. Publiée le 10/04/2024CLIQUER ICI POUR POSTULER
