Grand Prix du Patrimoine Jeunes Diplômés» de L'Agefi Actifs

Le 2 juillet, les finalistes du 10ème « Grand Prix du Patrimoine Jeunes Diplômés» de L'Agefi Actifs se sont retrouvés à Paris pour la remise des prix qui s'est déroulée au Concept Store de BNP Paribas.


Deux prix ont récompensé les meilleurs étudiants :

• Le « Grand Prix de l'Ingénierie » a été attribué aux cinq étudiants du Master 2 Ingénierie Bancaire et Financière, spécialité Gestion de Patrimoine, de l'Université de Nantes
• Le « Grand Prix du Conseil », récompensant la meilleure prestation individuelle à l'oral, a été remis à Benoît Cardinault de cette même université.

Depuis maintenant dix ans, BNP Paribas, par l'intermédiaire de ses deux entités BNP Paribas Banque Privée et BNP Paribas Cardif, est partenaire du « Grand Prix du Patrimoine Jeunes Diplômés », manifestation unique dans l'univers de la gestion de patrimoine.

Depuis sa création en 1992, plus de 1000 étudiants ont participé à ce concours, certains d'entre eux ont depuis rejoint le Groupe BNP Paribas en tant que collaborateurs dans différentes entités.

Organisé à l'initiative de L'Agefi Actifs, l'hebdomadaire des professionnels du patrimoine, ce concours met en compétition des étudiants d'universités et d'écoles en 3ème cycle spécialisé en gestion de patrimoine.

Ce Grand Prix connaît toujours un fort succès auprès des étudiants : 19 équipes ont participé à cette édition, soit un total de plus de 90 étudiants représentant 18 établissements dispensant un 3ème cycle spécialisé.

Cette année encore, afin de refléter la réalité professionnelle, une partie orale du concours s'est déroulée en région. Ainsi, en plus de la résolution du cas pratique à l'écrit par équipe, chaque étudiant a dû préalablement « faire connaissance » avec son client lors d'un entretien oral de présélection. Les finalistes sont ensuite venus présenter les solutions qu'ils préconisaient à un jury de professionnels représentant le client et une tierce personne.

Le « Grand Prix du Patrimoine Jeunes Diplômés » est devenu, pour de nombreux établissements, une épreuve intégrée à la formation de leurs étudiants de 3ème cycle, prise en compte pour l'obtention de leur diplôme