L'UNI déposera au CNESER une motion amendant le texte du projet de loi « portant organisation de la nouvelle université

C’est aujourd’hui, vendredi 22 juin 2007, que la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Valérie Pécresse, présentera, lors d’une séance exceptionnelle du Conseil National de
l’Enseignement Supérieur Et de la Recherche (CNESER), le texte du projet de loi « portant organisation de la nouvelle université ».

C’est à cette occasion, que l’UNI (droite universitaire), présentera à l’ensemble des membres du conseil une motion afin d’amender sur certains points le texte du projet de loi.

Celle-ci visera à apporter au texte davantage de souplesse dans le cadre de la redéfinition des missions des conseils des universités, en particulier au niveau du Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire
(CEVU), ainsi que dans celui de leur recomposition.

Si l’UNI perçoit parfaitement la vision stratégique qui conduit aujourd’hui le gouvernement à proposer un resserrement de la composition des conseils d’administration, dans lesquels ne figureront plus que
trois élus étudiants, il n’en demeure pas moins que le corollaire d’une telle réforme doit être une forte revalorisation de la place et du rôle de la représentation étudiante au sein des CEVU.

Celle-ci ne pourra être renforcée que dans le cadre d’un CEVU dont le nombre de représentants étudiants serait porté de 20 à 25 membres afin qu’il devienne à terme un véritable conseil étudiant qui
traitera en priorité des problématiques étudiantes et où sera respectée de manière juste et efficace la diversité de l’opinion étudiante.

Enfin l’UNI tient à rappeler son total attachement au fond du projet de loi qui reprend un grand nombre de ses propositions. L’autonomie, pour laquelle milite aujourd’hui l’UNI, permettra en effet
d’apporter une plus grande souplesse dans les choix politiques et stratégiques des établissements qui pourront également s’organiser librement, notamment en terme de pédagogie, de choix des
enseignants et de politique immobilière.