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Sigle AMP
Niveau entrée : aucun
Accès : examen d'admission
Durée normale : 2 ans
Type de formation : en cours d'emploi |
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Descriptif des études d'AMP
| Zoom sur cette filière |
| Introduction | L'aide médico-psychologique (APM) participe à l'accompagnement des enfants, des adolescents ou des adultes dépendants en raison d'une maladie ou d'un handicap, afin de leur faciliter la vie quotidienne sous tous ses aspects matériels. Il met également en place des activités d'éveil intellectuelles et/ou manuelles (peinture, modelage, pliage etc.) afin de stimuler le patient, développer ses connaissances, ses compétences motrices, l'inciter à communiquer ou tout simplement se distraire.
L'AMP travaille au sein d'une équipe pluri-professionnelle qui prend en charge le patient de manière globale : médecin, orthophoniste, psychologue, psychiatre, kinésithérapeute, éducateur spécialisé, assistant du service social etc. Il agit sous la responsabilité de l'un de ces professionnels.
Il n'intervient pas à domicile. Ses lieux de travail sont divers : milieu médical (hôpitaux, centres de rééducation fonctionnelle), milieu médico-social ou médico-éducatif (instituts médico-éducatifs, instituts médico-professionnels, instituts d'éducation motrice ou sensorielle pour enfants, foyers d'hébergement, foyers médicalisés pour adultes), maisons d'accueil pour personnes âgées, maisons de retraite, secteur associatif, communes.
Ce métier exigeant demande une grande disponibilité (gardes de nuit ou de week-end à assurer), un grand intérêt pour les problèmes humains et médico-sociaux de la vie quotidienne, une grande capacité d'écoute, le sens du travail en équipe en même temps qu' une grande résistance physique et un bon équilibre psychologique.
Environ 22.000 AMP exercent dans notre pays.
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Les étapes des études d'AMP
| Schéma des études |
| Accès à la formation | Aucun diplôme n'est exigé pour accéder à la formation. Celle-ci se fait en cours d'emploi dans un des 81 centres de formation accrédités et s'adresse à des personnes qui travaillent déjà dans le secteur sanitaire et social et qui sont titulaires d'un contrat de travail d'élève aide médico-psychologique stagiaire ou d'élève aide-soignant(e). Les élèves sont, durant leur formation, rémunérés par l'établissement qui les accueille.
Les conditions d'admission : être âgé(e) d'au moins 18 ans à la date d'entrée en formation ; avoir signé un contrat d'engagement avec l'établissement employeur ; satisfaire aux épreuves d'admission organisées par chaque centre de formation sous la responsabilité de la DRASS et qui comportent : une épreuve écrite (questionnaire d'actualité portant sur des problèmes sociaux, familiaux et médicaux), une épreuve orale (entretien avec le jury à partir d'un texte remis au candidat vingt minutes avant l'épreuve).
Une préparation aux épreuves d'admission est organisée par le CNED (Centre national d'enseignement à distance).
Sont dispensés de ces épreuves, les titulaires des diplômes suivants : BEPC, BEP, diplôme professionnel d'auxiliaire de puériculture, diplôme professionnel d'aide soignant(e), certificat d'aptitude aux fonctions d'aide à domicile.
| | La formation | Elle est répartie sur une durée de deux ans.
Elle comprend :
- une partie théorique constituée de cinq unités (350 heures) : développement de l'être humain, notions de déficience et de handicap, rôle de l'AMP dans la vie quotidienne de l'institution, institutions et systèmes institutionnels, techniques d'animation, de créativité et de production;
- une partie pratique constituée d'au minimum 4 semaines de stage hors de l'établissement employeur. Au cours du stage, l'élève doit tenir un cahier de stage rendant compte de sa pratique professionnelle.
La formation est sanctionnée par le CAFAMP (Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Aide Médico-Psychologique) délivré par la DRASS au nom du ministère de affaires sociales.
L'obtention du diplôme donne lieu à un examen final qui comprend trois épreuves :
- deux épreuves écrites : un questionnaire portant sur les cinq unités de formation ; une note de réflexion sur la pratique professionnelle ;
- une épreuve orale : entretien avec le jury à partir du cahier de stage et évaluation du livret de formation.
| | Poursuite d'études | Les titulaires du CAFAMP peuvent poursuivre leurs études dans le même domaine et tenter d'obtenir les diplômes de moniteur-éducateur ou d'éducateur spécialisé.
Pour la première de ces deux formations, ils peuvent bénéficier d'une réduction d'un tiers de la formation théorique ; pour la seconde ils sont dispensés de l'examen écrit d'admission et peuvent bénéficier de la réduction d'un tiers la formation théorique s'ils peuvent justifier de cinq années de pratique professionnelle en tant qu'AMP.
| | Débouchés | | L'augmentation des besoins en établissements pour personnes âgées et personnes handicapées fait espérer un accroissement substantiel des débouchés pour les années à venir. |
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Devenir Aide Médico-Psychologique
