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Chargé.e de mission Education artistique et culturelle (H/F)

Société : Région Centre-Val de Loire
Lieu : Loiret (Centre-Val de Loire)


Descriptif du poste

Société : Région Centre-Val de Loire
Catégorie : Stage
Activité : Enseignement / Education / Formation
Filiere : RH
Metier : Formation
Lieu : Loiret (Centre-Val de Loire)

Mission

Le.la Chargé.e de mission Education artistique et culturelle assure une cohérence transversale de la politique éducative artistique et culturelle régionale et propose un plan d’actions dans le cadre de sa feuille de route de la mandature en cours.Il.elle coordonne et évalue les dispositifs régionaux en faveur de l’éducation artistique et culturelle, notamment de la jeunesse et du public des établissements scolaires ou de formation pour lesquels la collectivité régionale est compétente (Lycées, CFA, MFR, EREA).Il.elle conçoit des actions permettant l’information et la formation des acteurs de l’éducation artistique et culturelle en région Centre-Val de Loire.A ce titre, vous êtes chargé.e :1 – De contribuer à la définition et l’évaluation de l'intervention régionale dans votre secteur et suivre sa déclinaison opérationnelle : dispositifs, développement de projets … (45 %) :Contribuer à la définition, la co-construction partenariale et la mise en œuvre des politiques publiques du secteur,Travailler à l’élaboration de politiques par la mise en œuvre de projets et de dispositifs d’aide : de la conception, à leur mise en œuvre et évaluation, à ce titre l’agent aura plus spécifiquement à : - mettre en œuvre les dispositifs pilotés par la Région suivants : « Aux Arts, Lycéen.nes et Apprenti.es ! » et le volet culture YEP’S; - accompagner les structures culturelles soutenues par la Région au titre de leurs actions d’éducation artistique et culturelle, - suivre les dispositifs partenariaux financés par la Région tels que les résidences d’artistes en lycées agricoles, « Lycéens, Apprentis au cinéma » et « Lycéens, Apprentis, Livres et Auteurs d’Aujourd’hui ». Concevoir et accompagner des actions éducatives patrimoniales / projets pédagogiques sur le patrimoine impliquant des jeunes dans le cadre scolaire (organisation de formations à destination d’enseignant.es en collège et lycée, de rencontres avec des chercheur.ses et conservateur.rices du patrimoine, d’ateliers pratiques, publication d’une lettre d’information...), en lien avec le service Patrimoine et Inventaire de la DCPAnimer et participer à des réunions des groupes travail de concertation en vue de la conception, mise en œuvre et évaluation de politiques publiques, Participer à l’évaluation des dispositifs mis en place, Rédiger des études opportunité (parangonnage), Assurer une veille d'informations sur les actualités régionales, nationales et internationales du secteur, Travailler de manière transversale avec les autres services de la Région pour assurer une cohérence du secteur confié, 2 - Assurer l'ingénierie de projets, l'animation partenariale et la mise en réseau, le suivi de partenaires du secteur concerné (25 %) :Apporter conseil et assistance pour le montage des projets, suivre et évaluer les opérations subventionnéesAnimer et participer à l’animation des comités techniques de sélections de projets, des réunions et groupes de travailReprésenter la Région dans des réunions de travail, des conseils d’administration, des commissions professionnelles…Rencontrer les principaux acteurs de son secteur d’intervention : informer, impulser des partenariats et projets en réseau 3- Effectuer le suivi administratif et financier du secteur concerné (30 %) :Instruire sur le plan technique les dossiers et superviser leur gestion administrative et financière,Rédiger des notes, comptes rendus,Expertiser les projets reçus, proposer des réponses adéquates de la Région (rédaction de courriers, notes…),Préparer les éléments d’appréciation des rapports présentés à la commission permanente régionale, élaborer des conventions de partenariat sur mesure,Participer à l’élaboration du budget du secteur et suivi de l’exécution budgétaire du secteur afférent,Ordonner les services faits, et si besoin assurer le contrôle financier des opérations à posteriori Contribuer à l’organisation et la planification du travail- Connaître les problématiques et la réglementation du secteur confié à savoir : éducation artistique et culturelle- Maîtriser les règles de fonctionnement d’une collectivité (politique, administratif et financier)- Connaitre les principes de conception et d’évaluation de politiques publiques- Connaitre les outils et techniques de conduites de projets et de concertation partenariale- Connaître les techniques rédactionnelles administratives et les règles de base de la comptabilité publique et leur déclinaison régionale, savoir suivre des enveloppes budgétaires- Connaître la règlementation des marchés publics- Faire preuve de pertinence dans l’analyse des dossiers (technique, administratif et budgétaire)- Maitriser les techniques de communication et d’animation (prendre la parole en public et animer des réunions, des groupes de travail, des partenariats ; rédiger des courriers, rapports, notes)- S’adapter à son interlocuteur- Faire preuve de pédagogie et de diplomatie- Être force de proposition, curieux et ouvert d’esprit, avoir l’esprit d’initiative- Être rigoureux et autonome- Savoir travailler en équipe
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