Société : cdg69 Catégorie : Stage Filiere : IT/Support et assistance utilisateurs Lieu : Gers (Occitanie)
Mission
Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Animateur Animateur principal de 2ème classe Animateur principal de 1ère classe Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Oui Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Le service Education de l’Enfance à la Jeunesse, participe à la définition et à la mise en œuvre du projet éducatif global de la collectivité dans un esprit de justice sociale, d’accessibilité pour tous aux loisirs éducatifs, de lutte contre l’exclusion, de laïcité, et d’humanisme Missions / conditions d'exercice Au sein de ce service, vous construisez et proposez des projets pédagogiques concernant l'accueil des enfants dans le cadre du projet éducatif de la collectivité.
Vous organisez et coordonnez la mise en place des activités qui en découlent et encadrez l'équipe d'animation.
La structure d’accueil se situe à l’école Jean Rostand (AUCH). Profils recherchés Savoir : Connaissance de l'environnement territorial Statut de la Fonction Publique Territoriale Dispositifs contractuels institutionnels (CAF, DDJS…) Méthodologie de projets Activités récréatives, d’éveils, sportifs et culturels Indicateurs d'alerte dans le comportement de l'enfant Normes HACCP (sécurité alimentaire) Réglementation hygiène et sécurité Cadre réglementaire des ALSH et activités d'animations Développement physique, psychologique de l'enfant Techniques d'expression orale et/ou écrite
Savoir-Faire : Management d’équipe collectif et individuel Dynamique et animation de groupe, d’observation et d’écoute Elaboration de tableaux de bord et de bilans d'activité Analyse et exploitation des tableaux de bord et des outils de pilotage Bonne expression écrite et orale Utilisation professionnelle des outils informatiques (bureautique et logiciel métier) Organiser et contrôler la mise en œuvre des règles d'hygiène et les dispositifs de sécurité pour les agents et pour les usagers Initier et mettre en œuvre les pratiques de développement durable sur le périmètre
Savoir-Etre : Capacité d'adaptation Qualités relationnelles Esprit d'équipe Sens de l'organisation du travail Sens du service public (neutralité, égalité de traitement des usagers, respect de l'intérêt général, sens des relations avec l'usager) Assiduité – Ponctualité
La structure d’accueil se situe à l’école Jean Rostand (AUCH).
