IN'TECH INFO : portfolio électronique à tous ses étudiants dès la 4e année

Démarche peu développée en France

Outil bien connu dans certains secteurs (arts, photographie, architecture...), le portfolio électronique est en passe de devenir un outil indispensable pour l'insertion professionnelle des jeunes. En alliant le principe du portfolio avec les nouvelles technologies numériques, l'école en fait un outil performant et essentiel : «Alors qu'aux Etats-Unis et dans les pays anglo-saxons, le procédé est largement répandu, il est actuellement très peu développé en France », souligne Philippe Volle, Directeur d'IN'TECH INFO et Directeur Général Adjoint du Groupe ESIEA. « Un portfolio présente pourtant des avantages indéniables par rapport à un simple cv. II permet d'exposer de manière beaucoup plus fine un parcours et un profil professionnel. C'est aussi la possibilité de prendre du recul vis-à-vis de son expérience pour l'analyser et se donner de nouveaux objectifs à atteindre. ».

Se connaître pour mieux s'insérer

« Comme beaucoup de jeunes, nos étudiants éprouvent parfois quelques difficultés à faire le bilan de leurs expériences et à se poser les bonnes questions sur leur avenir »..., observe Philippe Volle. « Alors que ce processus est indispensable pour construire un projet professionnel, bien démarrer et faire évoluer sa carrière. »

Démarche positive, le portfolio est un moyen efficace de mieux se connaître : qualités, défauts, réussites, valeurs personnelles.... Différent d'un simple cv, outil très formel qui se limite souvent à une simple énumération de postes et d'entreprises, le portfolio permet de se projeter dans l'avenir et de se positionner face à des situations encore inconnues. « Pour beaucoup, cette démarche de "transparence" n'est pas naturelle », remarque Philippe Volle. « Certains étudiants mettent du temps pour l'intégrer. Mais tous la considèrent comme indispensable en fin de parcours. »

Intégrée à la "pédagogie de projet" d'IN'TECH INFO, "la démarche portfolio" permet particulièrement de faire le lien entre les projets menés au sein de l'école et l'expérience acquise en alternance en 4e et 5e année. Elle s'organise autour de 15 heures de modules par semestre sur deux ans. La première année est consacrée à la découverte de la démarche portfolio et à des exercices de connaissance de soi. Les étudiants en viennent ensuite à la réalisation concrète de leur portfolio électronique avec les outils informatiques adaptés.

Dans son format numérique, les possibilités du portfolio sont décuplées. Son contenu est enrichi par des documents multimédias (programmes, photos numériques, documents électroniques, vidéos...) fournissant beaucoup plus de données qualitatives que des documents écrits. Les données peuvent être modifiées, mises à jour et réorganisées au besoin. Enfin, le portfolio électronique permet une organisation et une présentation claire des réalisations et succès capitalisés tout au long du parcours de l'étudiant.

Accélérateur de carrière

Au sein d'IN'TECH INFO, la validation finale du diplôme de 5e année (« Expert en ingénierie informatique ») se fait sur la base d'une soutenance sur le portfolio électronique réalisé par l'étudiant. Objectifs : apprécier des critères tels que les compétences techniques, le projet professionnel, la maturité personnelle et la capacité du candidat à se projeter dans le futur. L'évaluation est assimilable à un entretien d'évaluation annuel au sein d'une entreprise.

« Le portfolio numérique devient ensuite l'outil indispensable pour faciliter ou appuyer différentes démarches que le diplômé va entreprendre tout au long de sa carrière », conclut Philippe Volle. « Beaucoup s'en servent pour préparer leurs entretiens d'embauche qui, grâce à cet outil de préparation et de présentation, se déroulent alors dans des conditions optimales ! ».