Corrélation du référentiel CECRL avec les tests TOEIC® et TOEFL®

Le Cadre Européen Commun de référence pour les langues (CECR), dont la finalité est de promouvoir la mobilité internationale et professionnelle, établit une correspondance entre les différents tests et les niveaux de compétence de ce référentiel. Il permet aux apprenants, aux enseignants et aux personnes prenant des décisions sur la base des résultats des tests (comme les universités, les employeurs, etc.) de comparer les performances de l'apprenant par rapport à tout test effectué dans toute langue.

Le CECRL définit les compétences en matière de compréhension orale et écrite et d'expression orale et écrite dans une langue, quelle qu'elle soit. Ce Cadre s'articule autour de six niveaux, regroupés en trois branches :

• A1 - A2 (Utilisateur élémentaire)

• B1 - B2 (Utilisateur indépendant)

• C1 - C2 (Utilisateur expérimenté)

Dans le cadre du remaniement récent de ses gammes de tests et dans un souci d'apporter une corrélation fiable et précise dans le temps, ETS (Educational Testing Service) réalise régulièrement de nouvelles études de corrélation sur le CECRL pour l'ensemble de ses tests.

Ces nouvelles études concernent les tests mondialement connus d'ETS tels que
le test TOEIC® Listening and Reading, le test TOEIC® Speaking and Writing,
le test TOEFL® iBT, et le test TOEIC® Bridge™.

Ces rapports ont été conduits par un panel de 22 experts (formateurs en langue anglaise, directeurs d'écoles de langues, spécialistes linguistiques, professeurs, etc.) provenant de 10 pays de l'union européenne. Durant plusieurs jours ces experts ont été réunis afin de définir les « cut-off scores » autrement dit les « scores minimum » requis à ces tests pour atteindre chacun des niveaux du CECR.

A titre d'exemple, voici les scores minimum à atteindre pour le TOEIC® « Listening and Reading ».

Les résultats de ces études sont désormais disponibles !!

Pour découvrir tous les résultats pour l'ensemble des tests et les processus d'élaboration de ces études, vous pouvez désormais vous connecter sur www.etseurope.org et consultez la rubrique « Actualités & événements ». Le rapport complet sera quant à lui disponible début 2008