Les 16-18 ans en France et en Europe

Colloque européen

Publié le 24 juillet 2008


16-18 ans : une période cruciale dans le parcours scolaire et social des jeunes, entre la fin de l’obligation scolaire et l’accès au statut d’adulte. Le Centre national de documentation pédagogique et ses partenaires ont choisi d’aborder cette problématique préoccupante au plan européen lors d’un colloque qui se tiendra les 16 et 17 octobre 2008 à l’Université de Paris X Nanterre.

Des questions qui concernent tous les pays de l’Union européenne

Entre 16 et 18 ans, les jeunes dépourvus de diplôme et qui ne sont plus en formation voient leur insertion immédiate et future durablement compromise. Le plus souvent, ces jeunes sont issus de familles dépourvues d’atouts financiers, scolaires, sociaux et linguistiques. Ce sont souvent des jeunes nouveaux arrivants ou issus de l’immigration et/ou habitants des quartiers populaires. Les contradictions qui persistent entre, d’une part l’accès au statut d’adulte à 18 ans, et d’autre part la fin de la formation obligatoire, révèlent des inégalités de traitement entre les jeunes.

La cohésion sociale ne peut se satisfaire de ces inégalités et mécanismes de reproduction. L’objectif de l’acquisition par tous d’un socle commun de connaissances et de compétences rend d’autant plus urgente la mobilisation à l’égard de ces publics. C’est une préoccupation forte des acteurs institutionnels de l’éducation, de la formation, de l’emploi et des élus, en France mais aussi dans les pays de l’Union européenne.

Quelles politiques publiques mettre en œuvre pour apporter des réponses globales et adaptées à cette tranche d’âge ? Quelle prise en charge ? Quelle continuité éducative ?

Sociologues, chercheurs, professeurs, acteurs de l’intégration, de l’éducation et de la politique de la ville venus de toute l’Europe aborderont ensemble ces préoccupations majeures lors de ce colloque labellisé dans le cadre de la Présidence française de l’Union européenne.

Ce colloque est organisé par le Centre national de documentation pédagogique (CNDP) En partenariat avec : La Délégation Interministérielle à la Ville (DIV), l’Agence nationale pour la Cohésion Sociale et l’Égalité des chances (Acsé), le ministère de l’Immigration, de l’Intégration, de l’Identité nationale et du Développement solidaire - DAIC, le ministère de l’Éducation nationale - DGESCO, l’Université Paris X Nanterre, le Conseil régional d’Ile-de-France, la Mairie de Nanterre, le magazine Sciences Humaines.

Jeudi 16 octobre 2008

Animation par Martine Fournier, rédactrice en chef du magazine Sciences Humaines
  • 9h30 Accueil par Bernadette Madeuf, présidente de l'Université Paris X Nanterre, et Jean-Paul Huchon, président du Conseil régional d'Île-de-France
  • 10h15 Ouverture de Xavier Darcos, ministre de l'Éducation nationale (sous réserve) ; Ouverture de Ján Figel’, Commissaire européen en charge de l’éducation, la formation, la culture et du multilinguisme
  • 10h30 Ouverture européenne de Pierre Mairesse, directeur « Jeunesse, sport et citoyenneté », direction générale de l’éducation et de la culture, Commission européenne
  • 11h Conférence par Roger Establet, sociologue Echanges avec la salle
  • 11h45 Présentation de l’étude réalisée par Brigitte Larguèze, chargée d'étude, RES-Recherche et Sociétés ; Catherine Mathey-Pierre, chargée de recherche CNRS, affectée au CNAM/Lise/Centre de recherche sur la formation ; Madeleine Maillebouis-Chatteur, directrice du Centre de documentation sur la formation et le travail au CNAM "Les jeunes rencontrant des difficultés en matière d'éducation et d'insertion socio-professionnelle, de la fin de la scolarité obligatoire à la majorité civile en France" Echanges avec la salle
  • 12h30 Déjeuner
  • 14h Table ronde : "Les inégalités éducatives" Modérateur : Kaïs Marzouki, directeur de l'Action éducative à l’Agence nationale pour la Cohésion Sociale et l’Égalité des chances (ACSé) Interventions : Jean-Paul Caille, direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) ; Laura Cassio, unité de la cohésion sociale, Direction générale de l’éducation et de la culture à la Commission européenne, responsable du programme "Access and Social Inclusion" ; Claudio Bolzman, docteur en sociologie, professeur à la Haute école de travail social de la Haute Ecole Spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO); Carla Nagels, docteure en criminologie, Université Libre de Bruxelles ; Françoise Lorcerie, sociologue. Echanges avec la salle
  • 16h Pause
  • 16h30 Discussion entre Gérard Mauger, sociologue, directeur de recherche au CNRS et Andréa Réa, sociologue, Université Libre de Bruxelles Modératrice : Martine Fournier Echanges avec la salle
  • 17h30 Projection du 4e prix du festival « Regards jeunes sur la cité », Oroleis de Paris  Les « Doctoyeurs » du possible, service jeunesse de Colombes
  • 17h45 Présentation des recommandations Interventions : Maryse Esterle Hédibel, sociologue, maîtresse de conférence à l'IUFM du Nord-Pas-de-Calais et chercheure au CESDIP/CNRS ; Brigitte Larguèze, chargée d'étude, RES-Recherche et Sociétés.
  • 18h30 Cocktail

  • Vendredi 17 octobre 2008
  • 9h30 Table ronde interministérielle : "Des politiques publiques concertées" Interventions : Christophe Bay, directeur de l'accueil, de l'intégration et de la citoyenneté (DAIC) ; Patrick Dion, directeur général du CNDP ; Dominique Dubois, directeur général de l’ACSé ; Jean-Louis Nembrini, directeur général de l'enseignement scolaire ; Yves-Laurent Sapoval, délégué interministériel à la ville (DIV) ; German Bernal-Rios, administrateur principal à la Direction générale de l’éducation et de la culture à la Commission européenne. Echanges avec la salle
  • 10h45 Table ronde européenne : "Approche comparative" Modératrice : Marie Raynal, responsable du département Ville Ecole Intégration (VEI) du CNDP Interventions : Evelyne Baillergeau, Pays-Bas, sociologue-chercheure au CREMIS (CAU-CSSS Jeanne-Mance), professeure associée au département de sociologie de l'Université de Montréal, chercheure associée à l'Amsterdam School for Social Science Research (Université d'Amsterdam) ; Maribel Garcia, Espagne, Dept sociologia, Facultat d'Educació, Universitat Autònoma de Barcelona ; Prof. Dr.Klaus Klemm, Allemagne, Universität Duisburg-Essen ; Dinana Reiners, Autriche, anthropologue, doctorante à l'université de Graz, projet DOC-Team de l'académie des sciences autrichiennes ; Tracy Shildrick, UK, Senior Lecturer in Education, School of Social Sciences & Law, Youth Research Group (Convenor), University of Teesside, Middlesbrough ; Luca Sparnacci, Italie ; Carsten Yndigegn, Danemark, président du Conseil universitaire des études européennes, coordinateur du réseau de recherche « Jeunesse & Génération » (ESA), Université du Danemark du Sud, Faculté des études sur les régions frontalières. Echanges avec la sale
  • 12h Déjeuner
  • 14h Table ronde : "Première chance, deuxième chance et égalité des chances" Modérateur : Serge Nédelec, DIV Interventions : Maryse Esterle Hédibel, sociologue, maîtresse de conférence à l'IUFM du Nord-Pas-de-Calais et chercheure au CESDIP/CNRS ; Marco Oberti, Observatoire sociologique du changement ; Françoise Tétard, historienne au CNRS ; Catherine Witold de Wenden, directrice de recherche.
  • 15h30 Conférence par François Dubet, professeur de sociologie à l'Université de Bordeaux
  • Clôture par Fadela Amara, secrétaire d'Etat chargée de la Politique de la Ville auprès de la ministre du Logement et de la Ville.

  • Actualité


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